Aperçu du cours; Professeur responsable. PARTIE 1 : Leçon 4: Analyse des systèmes dans la perspective de l'adaptation aux crises Evolution and structure of sustainability science. Description. Le semestre 2 servira à approfondir les compétences du semestre 1 en poussant plus loin vos pratiques et réflexion. Institut d'études de droit public. Temporal and spatial changes in social vulnerability to natural hazards. Le Master Environnement à distance. - Qu'est-ce que la connaissance ? Vanderlinden, J.-P., Baztan, J., Chouinard, O. Jean-Paul Vanderlinden, Jean-Luc Vayssièere. - Le savoir écologique traditionnel Lâutilisation du concept polysémique de résilience : une analyse empirique. 2. Connaître les différents types de données existantes et leur apport pour la compréhension du système climatique Master Gestion intégrée de lâenvironnement, biodiversité et territoires. 354 pp. Séances de TD. L'institut d'applications et de vulgarisation en sciencs (IAVS) lance pour la rentrée universitaire 2008 - 2009 un master professionnel en gestion et économie des changements clmatiques à distance. Période(s) et lieu(x) dâenseignement : Langues dâenseignement : Route de l'Orme aux Merisiers - RD 128 Recrutement de la Quatrième Promotion du Master Changement Climatique et Développement Durable. Master en changements climatiques et développement durable (CCDS) CCDS est un élément clé du maintien des moyens de subsistance et des économies durables en Asie. Sans objet, correspondent au prérequis d'admission dans le M2. Ciumasu, I. M. (2013). Les objectifs mondiaux en matière de changement climatique sont à une « distance frappante » grâce aux engagements de la Chine et des États-Unis, selon une étude. Video-lesson 9. : Technology development and readiness levels. Climate Change 2014: Impacts, Adaptation, and Vulnerability IPCC Working Group II Contribution to AR5. - Les concepts associés à la scénarisation Fournir un cours complet sur l'histoire des climats de la Terre. American Society of Civil Engineers. NYC (2015) One New York The Plan for a Strong and Just City. Prerequisites to interdisciplinary research for climate change: lessons from a participatory action research process in Ãle-de-France. Ces cookies ne sont déposés que si vous donnez votre accord. Leçon 5. Proposition de formation entièrement en distanciel jusqu'à fin décembre 2020 pour les étudiants internationaux retenus hors de France. Ils nous montrent quelles pages sont les plus et le moins populaires et comment les visiteurs se déplacent sur le site. Birkmann, J. Il sera demandé à chaque candidat au Master en régime a distance, une lettre dâaccord dâun encadrant local. Classe inversée avec présentiez groupé conformément à l'organisation du programme. » Nom de code : ACCES. LâUE 7 fera une synthèse des différents aspects du traitement médiatique de lâinformation climatique vus dans les autres UE et mettra cela en pratique dans le ⦠2. Appréhender les climats du passé, actuel, et futur Les phénomènes météorologiques extrêmes comme les cyclones et les vagues de chaleur, dont la fréquence et lâintensité augmentent, menacent la vie des enfants et détruisent des infrastructures essentielles à leur bien-être. Octobre - Novembre - Décembre - Janvier. Ce master, qui fait partie de l'offre de formation de l'Université Paris-Saclay, trouve son origine dans trois constats centraux: 1. PARTIE 2 ...Les changements climatiques sont maintenant une réalité palpable, décrite par des éléments scientifiques. Leçon 3: Etude de la complexité dans lâanalyse des systèmes Perception du changement climatique et de son impact. - Quelques questions rendues opérationnelles Sous forme de classe inversée, les CM sont en ligne, les TD en présence. Le Master Dévelopement environnemental est un diplôme de niveau Bac+5, délivré par la FÉDÉ ou reconnu par lâÉtat. Intervenant extérieur impliqués dans la production et l'utilisation d'information climatique. Les modèles climatiques (interprétation des sorties de modèles, down et up-scalling, modèles imbriqués et dynamique (physique, chimique et biologique), incertitudes) Il s'appuiera sur l'expérience de chercheurs et de praticiens des domaines. Il sâagit aujourdâhui plutôt dâévaluer lâampleur des changements et des impacts, et dâévaluer si, et comment, les sociétés humaines seront capables dây faire face. Le Master 2 ACCES est proposé par lâUniversité de Paris-Saclay et l'Ecole Supérieure de Journalisme de Lille. Aout - Septembre - Octobre - Novembre - Décembre - Janvier - Février - Mars - Avril - Mai - Juin - Juillet. Fiche de choix de M2 (obligatoire pour les candidats inscrits en M1 à l'Université Paris-Saclay) à télécharger sur https://www.universite-paris-saclay.fr/admission/etre-candidat-nos-formations-master. Indiquez-nous votre email et les rubriques qui vous intéressent. Ãtre en mesure de contextualiser la connaissance LâIPCC et son dernier rapport. Aujourdâhui, la question nâest plus de savoir si le climat change et pour quelles raisons. (2013). LâEcole supérieure de journalisme de Lille et lâUniversité Paris-Saclay proposent, depuis un an, un Master centré sur le thème du changement climatique. Mentions légales, Espace Technologique - La complexité du système climatique - Les drivers ou forces motrices In Surampalli, R. Y., et al. â¢une séance de présentation du module en présentiel exposant les enjeux du cours, lâhistoire de la planification de lâadaptation et les modalités du TD et de lâévaluation, Video-lesson 6. : Experimentation platforms, social learning & learning curves Formation à distance. Répondre de façon plus précise aux questions récurrentes sur le changement climatique - Les services climatiques Helbing, D. (2012). Il est offert en formation en présentiel et en formation à distance. Practicals Vous pouvez me donné plus dâinformations. PARTIE 2 : Le cours se déroule comme suit : (2007). L'objectif de la spécialité de master "Etudes Arctiques / Arctic Studies" est double. (1996). Nous nous intéresserons plus particulièrement aux villes, qui accueillent plus de 54% de la population mondiale (2016), concentrent moyens humains et financiers, et sont extrêmement vulnérables. Connaissances de base en sciences de la vie et de la terre. Leçon 5: Villes, changement climatique, mégapoles côtières et vulnérabilité - Leçon 6: Vulnérabilité vs Vulnérabilités Changement climatique : les résultats des nouvelles simulations françaises, 2019, http://www.cnrs.fr/sites/default/files/press_info/2019-09/DP_confpresse_CMIP6_OK.pdf. - Le traitement des incertitudes Cours de 1 er cycle. Date limite de candidature : 05 novembre 2018. Leçon 2 : Caractérisation et modélisation des systèmes Attestation de niveau d'anglais (obligatoire pour les non anglophones). D'une part, il vise à aider les futurs décideurs et facilitateurs qui travaillent dans le contexte arctique à se forger des outils d'analyse intégrés pluridisciplinaires grâce à des connaissances approfondies des équilibres fragiles des écosystèmes et de l'écologie humaine arctiques. Département Science et Technologie. Le climat à découvert : outils et méthodes en recherche climatique, C. Jeandel et R. Mosseri, 2011, CNRS éditions. Comprendre les bases du fonctionnement du système climatique ONERC (2016). FUNIBER propose un programme de bourses d'études pour des doctorats, des masters et des cours en ligne, basé sur des outils virtuels de formation à distance. Leçon 7 : Variations sur le thème de la résilience. Contenu : Cette UE à 2 objectifs principaux : 1. « Appréhender les changements climatiques, environnementaux, et sociétaux. 4. Cultures, Environnement, l'Arctique et ses Représentations, Climats â¢une mise en pratique via les séances de TD. Collège d'études interdisciplinaires L'adaptation aux changements climatiques est fréquemment identifiée comme l'un des plus formidables défis auxquels l'humanité est appelée à faire face. La Transdisciplinarité. Une place importante est laissée au mémoire et mémoire avancé ou stage. (2013). Adaptation au changement climatique. - Quelques exemples et un exercice. Video-lesson 8. : Knowledge-action models. Sebastian Weissenberger. En activant ces cookies, vous nous permettez de suivre et d'améliorer la qualité de nos services. Mesures d'adaptation envisagées pour atténuer les changements climatiques. Progrès et défis des politiques dâadaptation urbaines (1H30) Offert avec un recours important à l'enseignement à distance, et via l'organisation de classe inversée, ce master à vocation à être offert tant en semi-présentiel en France qu'en enseignement à distance à l'international. Vous pouvez vous informer sur la nature des cookies déposés, les accepter ou les refuser soit globalement pour l’ensemble du site et l’ensemble des services, soit service par service. Modules NOTRE FORMATION Dispensé par des journalistes et des scientifiques, entièrement à distance le Master Changement Climatique et Médias est destiné à doter les décideurs, les penseurs et les commentateurs dâaujourdâhui et demain, de bases solides et scientifiques pour mieux appréhender les changements climatiques qui nous entourent et sâinscrivent dans la durée. Kane, I. O., & Vanderlinden, J.-P. (2015). 190 pp. 7. ISBN : 978-2-11-010344-4. Cutter, S. L., & Finch, C. (2008). Comprendre le fonctionnement de lâIPCC/GIEC Environmental Hazards, 7(1), 20-31. Adapting to Climate Change: Technologies, Perceptions, Education, and Perspectives. Analyse des impacts des changements climatiques sur l'environnement physique et humain. (Eds.). Global Environmental Change, 15(1), 77-86. Connaitre les interactions atmosphère-océan-biosphère En poursuivant votre navigation, vous acceptez le dépôt de cookies tiers destinés à vous proposer des vidéos, des boutons de partage et des remontées de contenus. Manifeste. Blanchard, A., & Vanderlinden, J.-P. (2013). Technological Forecasting & Social Change, 80(9), 1804-1814. 103 B: ZRIMI Lahcen (tome 2) Contribution à lâétude de lâambiance climatique de lâarganeraie (figures). Lâanimation scientifique dans la pratique interdisciplinaire : lâexpérience du GIS Climat Environnement Société (2007-2015). Conceptualiser un modèle simple de climat. Expériences, bonnes pratiques, leçons apprises, lacunes et besoins dans le processus et la mise en Åuvre de plans nationaux et locaux d'adaptation. Ãtre en mesure de contextualiser la connaissance. Jean-Paul Vanderlinden, Jean-Luc Vayssière. Cas dâétude (5H) Maîtriser les outils conceptuels et pratiques destinés à mobiliser lâensemble des savoirs disponibles pour lâaction. Une reflexion critique quant l'opportunité de développer des dynamiques d'adaptation sera poursuivie. - Leçon introductive : sâinquiéter des réels - Quelques questions rendues opérationnelles Intervenants ayant une pratiques de l'interdisciplinarité et de la transdisciplinarité. Ils disposeront en outre d'une expertise pointue dans le domaine de l'adaptation au changement climatique et des politiques, programmes et projets associés. CANDIDATURE OBLIGATOIRE : Tout candidat à cette formation doit obligatoirement candidater en ligne sur le site de l'Université Paris-Saclay. Synthèse et exemples des politiques dâadaptation des villes moyennes. FCCC/SBI/2014/INF.14. IPCC, Special Report on the Ocean and Cryosphere in a Changing Climate, 2019, https://www.ipcc.ch/srocc/home/ Résolument bilingue les enseignements seront indifféremment offerts en ⦠Progress in Human Geography, 24, 347-364. - Qu'est-ce que la connaissance ? FR/AN, Intitulé de lâUE en anglais : 495-518). Avis et emploi du temps des étudiants du master ECONOMIE APPLIQUEE EN ENVIRONNEMENT ET CHANGEMENT CLIMATIQUE. Comprendre lâancrage paradigmatique et lâopérationnalisation des concepts de vulnérabilité et résilience. IPCC, Climate Change 2014 Synthesis Report, Fifth Assessment Report, http://ar5-syr.ipcc.ch/index.php Successful adaptation to climate change across scales. Créée en 1924, l'ESJ Lille est une des premières écoles professionnelles de formation au journaisme en Europe. Godard, O. (2011). Les débouchés attendus sont liés à l'émergence des questions d'adaptation aux changements environnementaux tant au niveau du secteur privé que des collectivités territoriales. Video-lesson 5. : Priorities, options, scenarios & project success 6. L'articulation, parfois fallacieuse, entre adaptation et transition sera analysée sutématiquement à l'aide d'exemple historique et contemporains. Coaching on the development of a personal project proposition (rendered as a PowerPoint presentation) inspired by the lessons and relevant for the studentâs individual life in a local community â a problem structuring and discussion of possible solutions using Knowledge Maps as tools for knowledge management and expertise management in a multi-disciplinary project aiming at adaptation to climate changes. Conclusion (1H) Laboratoire des sciences du climat et de l'environnement - DRF Les interactions Atmosphère-Océan-Biosphère Le Master vise à former des cadres à mêmes de participer à une meilleure intégration des questions de changements climatiques et de risques de catastrophes dans les politiques et projets de développement. Ciumasu, I. M. et al. ⢠Expliquer les bases de la science des changements climatiques. - Les services climatiques. Bettencourt, L. M., & Kaur, J. Vous recevrez chaque mois la newsletter de votre choix afin de rester informé de notre actualité. 01/01/2020. Introduction à la modélisation climatique, aux scénarios et aux prévisions des modèles. Ces fonctionnalités déposent des cookies permettant notamment à ces sites de tracer votre navigation. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment en utilisant le lien de désabonnement qui figure sur la newsletter. Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature. eau. Ce cours abordera les défis associés à l'hybridation des savoirs. Climate Change Modeling, Mitigation, and Adaptation (pp. Compréhension des climats passés (archives environnementales, carottes de glace, sédiments, spéléothèmesâ¦) La documentation Française. Adapter son territoire au changement climatique : Du diagnostic des enjeux aux actions d'adaptation - Niveau 1 . Les session en présence sont regroupée, une semaine à la prérentrée et deux sereins plus une semaine d'examen en janvier. Connaître les forces et les faiblesses des modèles de climat Video-lesson 2. : Communities, networks & transitions Les types d'emplois visé sont : chargé de mission plan climat territorial intégré, agent de prospective, chargé de mission développement durable, chargé de mission agenda 21, consultant dans le domaine de l'adaption et de la mise en oeuvre de la soutenabilité. Master 1 Pollution Atmosphérique, changement climatique, Impacts sanitaires, énergies Renouvelables (AIR) Master 1 Géoprospective, Aménagement et Durabilité des territoires (GEOPRAD) Master 1 Gestion de l'Environnement et du Développement Durable (GEDD) Master 1 Gestion de projets hydrotechnologiques et environnementaux (Hydroprotech) Cette page présente seulement le cheminement permettant de réaliser ce programme entièrement à distance. Mise en pratique des connaissances en planification de lâadaptation, via une expérimentation en groupe. Curriculum UE (descriptifs des UE suivies) des deux dernières années. 103 A: ZRIMI Lahcen (tome 1) Contribution à lâétude de lâambiance climatique de lâarganeraie (texte). Leçon 3/4. PARTIE 1 : Connaître les principales projections climatiques à 100 ans. Nature Science Société, 26(1), 76-83. Appel à candidature Master Changement Climatique et Développement Durable. ... Ce Mastère Spécialisé Gestion du développement durable et du changement climatique ... Je suis intéressé par cette formation mais à distance. De Pryck, K., Vanderlinden, J.-P., & Billaud, J.-P. (2018).
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